信息学奥赛一本通T1127：二维数组 图像旋转

【题目描述】输入一个n行m列的黑白图像，将它顺时针旋转90度后输出。【输入】第一行包含两个整数n和m，表示图像包含像素点的行数和列数。1≤n≤100，1≤m≤100。接下来n行，每行m个整数，表示图像的每个像素点灰度。相邻两个整数之间用单个空格隔开，每个元素均在0~255之间。【输出】m行，每行n个整数，为顺时针旋转90度后的图像。相邻两个整数之间用单个空格隔开。【输入样例】3 3【输出样例】7

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• 发布于 2020-04-19 16:20
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信息学奥赛一本通T1161：递归算法 转进制

【题目描述】用递归算法将一个十进制数X转换成任意进制数M（M≤16）。【输入】一行两个数，第一个十进制数X，第二个为进制M。【输出】输出结果。【输入样例】31 16 ｛将十进制31转化为十六进制数｝【输出样例】1F【源程序】

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• 发布于 2020-04-23 10:20
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信息学奥赛一本通T1028：数据输入输出 字符菱形

【题目描述】给定一个字符，用它构造一个对角线长5个字符，倾斜放置的菱形。【输入】输入只有一行， 包含一个字符。【输出】该字符构成的菱形。【输入样例】*【输出样例】  *【源程序】 

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• 发布于 2020-04-09 10:20
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信息学奥赛一本通T1177：数据排序 奇数单增序列

【题目描述】给定一个长度为N（不大于500）的正整数序列，请将其中的所有奇数取出，并按升序输出。【输入】第1行为 N；第2行为 N 个正整数，其间用空格间隔。【输出】增序输出的奇数序列，数据之间以逗号间隔。数据保证至少有一个奇数。【输入样例】10【输出样例】1,3,5,7,9【源程序】 

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• 发布于 2020-04-24 16:20
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信息学奥赛一本通T1126：二维数组 矩阵转置

【题目描述】输入一个n行m列的矩阵A，输出它的转置A^T。【输入】第一行包含两个整数n和m，表示矩阵A的行数和列数(1≤n≤100，1≤m≤100)。接下来n行，每行m个整数，表示矩阵A的元素。相邻两个整数之间用单个空格隔开，每个元素均在1~1000之间。【输出】m行，每行n个整数，为矩阵A的转置。相邻两个整数之间用单个空格隔开。【输入样例】3 3【输出样例】1 4 7【源程序】 

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• 发布于 2020-04-19 16:20
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信息学奥赛一本通T1147：字符类型和字符数组 最高分数的学生姓名

【题目描述】输入学生的人数，然后再输入每位学生的分数和姓名，求获得最高分数的学生的姓名。【输入】第一行输入一个正整数N（N ≤ 100），表示学生人数。接着输入N行，每行格式：分数 姓名分数是一个非负整数，且小于等于100；姓名为一个连续的字符串，中间没有空格，长度不超过20。数据保证最高分只有一位同学。【输出】获得最高分数同学的姓名。【输入样例】5【输出样例】hanmeimei【源程序】 

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• 发布于 2020-04-21 16:20
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信息学奥赛一本通T1067：for语句 整数的个数

【题目描述】给定k(1<k<100)个正整数，其中每个数都是大于等于1，小于等于10的数。写程序计算给定的k个正整数中，1，5和10出现的次数。【输入】输入有两行：第一行包含一个正整数k，第二行包含k个正整数，每两个正整数用一个空格分开。【输出】输出有三行，第一行为1出现的次数，，第二行为5出现的次数，第三行为10出现的次数。【输入样例】5【输出样例】1【源程序】 

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• 发布于 2020-04-13 10:20
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信息学奥赛一本通T1055：switch语句 判断闰年

【题目描述】判断某年是否是闰年。如果公元a年是闰年输出Y，否则输出N。【输入】输入只有一行，包含一个整数a(0 < a < 3000)。【输出】一行，如果公元a年是闰年输出Y，否则输出N。【输入样例】2006【输出样例】N【源程序】 

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• 发布于 2020-04-11 16:20
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信息学奥赛一本通T1043：if选择结构 整数大小比较

【题目描述】输入两个整数，比较它们的大小。若x>y，输出>；若x=y，输出=；若x<y，输出<。【输入】一行，包含两个整数x和y，中间用单个空格隔开。0≤x<2^32, −2^31≤y<2^31。【输出】x > y，输出 > ；若x = y，输出 = ；若x < y，输出 < ；【输入样例】1000 100【输出样例】>【源程序】 

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• 发布于 2020-04-10 16:20
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信息学奥赛一本通T1036：顺序结构实例 A*B问题

【题目描述】输入两个正整数A和B，求A*B的值。注意乘积的范围和数据类型的选择。【输入】一行，包含两个正整数A和B，中间用单个空格隔开。1 ≤ A,B ≤ 50000。【输出】两个整数的积。【输入样例】3 4【输出样例】12【源程序】 

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• 发布于 2020-04-10 10:20
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报名系统使用说明及报名流程

一、注册流程1.   系统网址系统网址为http://cspsj.noi.cn，打开系统网址。 2.   认证组织单位总负责人注册1)     认证组织单位总负责人首次登录系统时，根据CCF管理员分配的账号和密码，进入“我的资料“的页面，点击“联系方式”板块中的修改按钮，完善个人信息，否则无法进行其他操作。2)     联系方式修改成功后，重新登录网站。 3.   教师注册注意：教师必须先注册...

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• 发布于 2021-08-03 16:21
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信息学奥赛一本通T1031：顺序结构实例 反向输出一个三位数

【题目描述】将一个三位数反向输出，例如输入358，反向输出853。【输入】一个三位数n。【输出】反向输出n。【输入样例】100【输出样例】001【源程序】 

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• 发布于 2020-04-09 16:20
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信息学奥赛一本通T1176：数据排序 谁考了第k名

【题目描述】在一次考试中，每个学生的成绩都不相同，现知道了每个学生的学号和成绩，求考第k名学生的学号和成绩。【输入】其后有n行数据，每行包括一个学号（整数）和一个成绩（浮点数），中间用一个空格分隔。【输出】输出第k名学生的学号和成绩，中间用空格分隔。（注：请用%g输出成绩）【输入样例】5 3【输出样例】90788004 68.4【源程序】 

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• 发布于 2020-04-24 16:20
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信息学奥赛一本通T1106：一维数组 年龄与疾病

【题目描述】某医院想统计一下某项疾病的获得与否与年龄是否有关，需要对以前的诊断记录进行整理，按照0-18、19-35、36-60、61以上（含61）四个年龄段统计的患病人数占总患病人数的比例。【输入】共2行，第一行为过往病人的数目n（0<n≤100)，第二行为每个病人患病时的年龄。【输出】按照0-18、19-35、36-60、61以上(含61)四个年龄段输出该段患病人数占总患病人数的比例，以

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• 发布于 2020-04-17 16:21
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信息学奥赛一本通T1048：if选择结构 有一门课不及格的学生

【题目描述】给出一名学生的语文和数学成绩，判断他是否恰好有一门课不及格(成绩小于60分)。若该生恰好有一门课不及格，输出1；否则输出0。【输入】一行，包含两个在0到100之间的整数，分别是该生的语文成绩和数学成绩。【输出】若该生恰好有一门课不及格，输出1；否则输出0。【输入样例】50 80 【输出样例】1【源程序】 

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• 发布于 2020-04-11 10:20
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信息学奥赛一本通T1016：标准数据类型 整型数据类型存储空间大小

【题目描述】分别定义int，short类型的变量各一个，并依次输出它们的存储空间大小(单位：字节)。【输入】(无)【输出】一行，两个整数，分别是两个变量的存储空间大小，用一个空格隔开。【输入样例】(无)【输出样例】(无)【源程序】 

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• 发布于 2020-04-08 10:20
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CSP-S/J2019认证流程

CSP-S/J第一轮认证日期时间内容角色9月6日-26日全天网站注册、报名认证者9月27日9:00-12:00生成准考证号CCF14:00-18:00下载准考证CSP各省认证总负责人10月14日-19日全天下载准考证认证者10月19日9:30-11:30CSP-S1组认证提高级，认证者14:30-16:30CSP-J1组认证入门级，认证者10月28日全天公布第一轮认证成绩CSP各省认证总负责人 C...

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• 发布于 2019-09-22 13:06
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CSP-J/S各省负责人联系方式

省市邮箱/电话安徽abelhftc@163.com 0551-63800700北京noibeijing@126.com 010-84632839福建noifujian@163.com 0591-87894999甘肃jzzx@nwnu.edu.cn 0931-7975692广东csp_js@163.com18126853187广西254569055@qq.com 0771-531...

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• 发布于 2021-08-02 07:36
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信息学奥赛一本通T1160：递归算法 倒序数

【题目描述】输入一个非负整数，输出这个数的倒序数。例如输入123，输出321。【输入】输入一个非负整数(保证个位不为零）。【输出】输出倒序的数。【输入样例】123【输出样例】321【源程序】

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• 发布于 2020-04-22 16:20
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信息学奥赛一本通T1311：数据排序 求逆序对

【题目描述】给定一个序列a1,a2,…,an，如果存在i<j并且ai>aj，那么我们称之为逆序对，求逆序对的数目。【输入】第一行为n,表示序列长度，接下来的n行，第i+1行表示序列中的第i个数。【输出】所有逆序对总数。【输入样例】4【输出样例】3【源程序】

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• 发布于 2020-05-08 16:20
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